在全面贯彻教育强国战略、着力培育人文社科拔尖创新人才的时代背景下，色情网站 学生党建工作站持续打造“红旗引航·史命在肩”系列访谈，熔铸时代关切与史学担当。为此，我们特别策划“教育强国·青年有为”专题，聚焦那些在学术深耕与党建实践中始终胸怀使命、勇毅前行的青年博士生党员，聆听他们的思想回响，记录他们的行动足迹。本期，让我们一起走近世界史博士生党支部的杜帅澎。
个人简介
杜帅澎，2023级色情网站 世界史博士生，师从于文杰教授，研究方向为英国殖民史、帝国史与文化史，在《史学月刊》等重要学术期刊发表成果，参与中英合作项目《英国文明史》（多卷本）。2016年本科入学即提交入党申请，2018年成为共产党员，曾担任色情网站 本科生党支部纪律委员。2025年6月起任世界史博士生党支部书记，积极组织特色支部活动，推动思想建设与学术研究融合，不断为党组织推荐新鲜血液。
学术求索——深耕殖民史领域，以研究助力教育强国
杜帅澎的学术之路始于中学时期立志将毕生奉献给学术事业的初心。谈及深耕殖民史与深造读博的缘由，杜帅澎坚信国家复兴需人文学者助力。本科二年级成为党员后，他开始进行英属印度时期印度教民族主义文化滥觞研究，自此开启七年殖民史探索。他认为，殖民时代重塑全球格局，对中国近现代史影响深远。建立中国自主殖民史话语体系，能为理解当代世界提供关键工具。对于国内殖民史研究突破方向，他提出需回归原始文献与考察“与殖民相遇”之民族与社群的情感场域。青年学者既要强化原始档案调查、口述史整理能力，更要勇建中国特色殖民研究理论，实现“超越式接轨”。
从本科到博士，杜帅澎的学术思维与状态持续进阶。思维模式上，他认为博士阶段是学术认知与价值观的质变期，知识体系应在此前构建，博士生需以成熟研究者姿态发挥能动性。且历史研究让他形成开放包容的人生观，能从容应对挑战。学习强度上，他主张学术张弛有度，硕士阶段为构建知识体系、成型科研思维，他常扎根伦敦图书馆与档案馆至凌晨。博士阶段因研究习惯与思维成熟，节奏更高效规律，但整体事务丰富，强度仍较高。个人状态上，他保持固定工作时间，灵活调整工作任务，注重饮食、睡眠与健身，写作时借音乐激发灵感，以饱满状态投入科研。
参加学术论坛的杜帅澎
作为教育强国战略下的青年学子，杜帅澎深知学术研究与国家发展的关联。他认为，殖民史研究对教育强国建设意义重大：一是深化研究可构筑中国特色世界史话语体系，丰富学科知识，拓展历史教育的全球视野，培养学生的国际理解力；二是研究成果能转化为教材与课程资源，融入“一带一路”、全球治理倡议等课题，增强学生家国情怀与全球胸怀；三是加强世界史学科建设，可提升我国人文社科实力与国际话语权。2025年11月伦敦访学期间，英国皇家科学院院士帕特・塞恩在交流中向他传达的对中国青年学者的期许，更坚定了他打破西方话语垄断、构建中国特色研究体系的决心。
党性锤炼——以党员身份践行使命，以支部工作凝聚力量
杜帅澎的成长始终与党性修养相伴。受家庭学术传承及外祖父影响，他自幼接触马克思主义经典著作，高中时便尝试提交入党申请书。2016年本科入学后，他立即正式提交申请，凭借扎实理论积淀、深刻思想认识与积极行动，2018年成为同届本科生中第一批共产党员。入党后，杜帅澎积极投身党内工作。本科时期，他就主动担任了色情网站 本科生党支部纪律委员，从零学习党务工作，积累管理经验。硕士留学期间，他深化理论学习，坚守意识形态纯洁性，将党性融入研究，致力于构建殖民史研究的中国话语。进入世界史博士生党支部后，他主动参与组织活动、配合工作，以入党介绍人身份为党组织输送新鲜血液，2025年6月当选世界史博士生党支部书记，主动扛起服务党员与群众的责任。
党员身份与党内职务，为杜帅澎的学术研究赋予独特视角。基层党务工作中，他负责党员发展与思想教育，深刻体会党的群众路线与民主集中制，习惯从组织性、纪律性角度思考问题，夯实了辩证唯物主义方法论。将这些思维应用于世界史研究时，他分析近代格局变迁时会关联党的百年奋斗史，研究殖民主义兴衰时会关注底层民众力量，探索反殖民运动时能理解意识形态工作的艰巨性，这一视角还影响了他的博士论文选题——从平民视角考察君主文化权威下沉。
主持党支部主题研讨的杜帅澎
担任支部书记后，杜帅澎注重将支部活动与专业结合。2025年10月31日，他组织了积极落实全球治理倡议、携手构建人类命运共同体主题党组织生活会，虽采用线上讲解与讨论的简约形式，但紧扣党建要求与世界史专业特色，通过精心策划让活动兼具思想深度与实践温度。活动以习近平总书记9月在“上海合作组织+”会议上提出的全球治理倡议为核心切入点，聚焦“世界史研究者如何立足专业为全球治理贡献理论力量”展开研讨。杜帅澎引导支部党员明确双重研究方向，既要深入考察全球南方区域国别的形成路径与文化诉求，重点关注殖民体系对其发展的深远影响，也要理性探索发达国家的域内外治理体系，批判剔除其中的殖民与霸权思维，吸收可借鉴的治理经验与教训。研讨中，他特别强调“以中国话语体系审视治理历史”，鼓励党员结合专业所长，将中国发展经验与全球治理需求相结合，形成兼具历史厚度与现实意义的“中国声音”。彼时正在英国访学的他，还现场分享了在北爱尔兰贝尔法斯特开展的口述史访谈心得——通过与当地居民深入交流后殖民文化、身份认同与政治冲突话题，生动展现了“走出书斋做研究”的实践价值，并呼吁支部党员将人文研究与社会调研结合，让学术成果既具学术严谨性，又饱含人文关怀。活动尾声，多位党员结合自身研究方向畅谈感悟，进一步深化了对“全球治理与学术使命”“党性修养与专业实践”关系的认知，切实将党建要求转化为推动学术服务国家战略的具体思路，充分体现了“党建+学术”融合的特色与实效。
针对世界史博士生境外交流频繁的特点，杜帅澎总结出特色支部工作方法：一是思想建设与科研结合，让意识形态工作融入学术生活，提升引领实效；二是创新活动机制，推动理论与实践融合，如回国后联合中近史博士生党支部开展线下党日活动，计划推进跨本硕博党团支部共建与跨学科合作；三是强化制度建设与干部协作，出国期间通过“线上筹划 +线下执行”模式，确保支部工作稳步推进。
同行共勉——明确方向笃行不怠，扎根现实坚守初心
结合“博士生+党员+支部书记”的多重经历，杜帅澎为色情网站 有志深造、希望将个人发展融入国家需求的学弟学妹，提出四点建议：
其一，认清起点，明确能力差距。在志向清晰的前提下，客观审视自身与“历史学人” 在思想意识、能力素养上的不足，找准立足位置，这是确定进步方向的关键。
其二，即刻行动，针对性积累。从当下开始，结合自身差距“积跬步”，学习中冷静处理知识、热情思考逻辑，阅读时“学而思”，写作时“思而学”，进入博士阶段前提前培育原始档案处理、口述史整理等学术技巧。
其三，扎根现实，避免学术悬空。他认为人文学科的“实验室”是人类社会，建议多接触社会生活、走近劳动人民，倾听他们的话语与历史体验，让学术研究扎根现实，触碰史料中的“历史温情”。
其四，坚守立场，把握思想引领。无论党员还是群众，都应秉持先进、正确、开明的历史观与价值观，这是历史学家的立身之本，也是将个人学术追求融入国家需求的核心前提。
在机遇与挑战并存的百年未有之大变局下，杜帅澎以其学术深耕与党性锤炼，展现了一名青年博士生党员的使命担当。他用七年坚守殖民史研究，致力于构筑中国自主的殖民史话语体系；他用从纪律委员到支部书记的成长，践行着“史命在肩”的党建责任。在他身上，我们看见红旗引航的方向，更听见教育强国路上，青年有为的坚定足音。